昭学院通﹝2018﹞60号
第一章 总 则
第一条 为规范人才培养方案管理，按照教育部和省教育厅的有关规定，特制定人才培养方案管理办法。
第二条 人才培养方案是学校保证人才培养规格和质量的重要文件，是组织教学过程、安排教学任务的重要依据。
第三条 人才培养方案是在教育部和省教育厅的宏观指导下，由学校组织专家自主制订的，它既要符合教学规律，保持一定的稳定性，又要不断根据社会、经济和科学技术的新发展，适时地进行调整和修订。
第四条 人才培养方案是学校教学工作的重要文件，一经确定必须认真组织实施。
第二章 人才培养方案的制订
第五条 制订人才培养方案要全面贯彻落实党和国家的教育方针，适应经济和社会发展需要，结合学校实际，体现对学生全面发展的要求，突出专业培养特色,正确处理专业学习与素质教育、传授知识与培养能力、理论教学与实践环节、课内与课外等方面的关系，优化人才培养模式，更新课程结构，确保人才培养质量。
第六条 制订人才培养方案要遵循以下原则：
1.坚持德智体美劳全面发展的原则；
2.遵循高等教育教学规律的原则；
3.体现培养学生可持续发展能力的原则；
4.知识、能力、素质协调发展的原则；
5.强化基础、拓宽口径的原则；
6.强化实践、突出创新的原则；
7.全面培养与因材施教相结合的原则；
8.体现适应产业结构调整的需求，提升就业竞争力的原则；
9.整体优化的原则。
第七条 人才培养方案的主要内容包括：
1.专业培养目标；
2.具体培养要求；
3.主干学科、相邻学科；
4.主要课程；
5.学制；
6.课程体系及各学年学期建议修读学分；
7.对人才培养方案的必要说明。
第八条 人才培养方案的制订是在分管教学副校长领导下，由教务处组织进行，各学院院长具体负责。各学院按照教务处提出的制订人才培养方案的具体实施意见，在深入开展调查研究、广泛征求师生意见、充分酝酿讨论的基础上，提出详细的工作意见并按照统一、规范的格式编制人才培养方案，经各学院教学指导委员会讨论通过，院长签字后，报教务处审查，经学校分管教学副校长批准后予以实施。
第九条 人才培养方案确定后，各学院应组织教师制定相关课程的课程简介、教学大纲。
第三章 人才培养方案的实施
第十条 经批准的人才培养方案，由教务处协调各学院组织实施。
第十一条 每个学期由教务处下发下一期教学任务，各学院组织教研室落实教学任务。
第十二条 任课教师根据课程教学大纲，在上课前应编制好课程的教学进度表，经学院院长批准后交学院教学科研科存档。教师应按照课表、教学大纲、教学进度表授课。
第十三条 在实施人才培养方案的过程中，教务处和各学院通过学生座谈会、教学检查、课堂教学测评、领导听课、教学督导等方式，加强质量监控，确保课程教学质量。
第四章 人才培养方案的调整
第十四条 人才培养方案要保持相对稳定性，已经开设或正在开始的课程不得随意修改。
第十五条 在实施过程中需要对人才培养方案进行局部调整时（如课程开课学期调整、课程学时分配调整等），应由学院填写《昭通学院年度教学计划变更审批表》（一式两份），经学院院长审批后（由其它学院承担教学任务的，应先征求有关学院的意见），报教务处审核批准后实施。
第十六条 需要对人才培养方案进行较大变更的，要先将变更方案交学院教学指导委员会讨论通过；变更方案中涉及由其他学院承担教学任务的，应先征求有关学院的意见。人才培养方案学生所在学院审批后，交教务处并报分管教学的副院长审核批准后实施。
第十七条 需要新增设课程的，应由学院提出申请，并填写《昭通学院年度教学计划变更审批表》(一式两份)，经开课学院审查，报教务处审核和批准后，列入人才培养方案。
第五章 附 则
第十八条 本办法适用于全校全日制本专科专业。
第十九条 本办法自发文之日起实施，由教务处负责解释。
