各学院：

根据《云南省委省政府应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组指挥部办公室优发国际2020年春季学期延期开学的通知》（云应疫指办发〔2020〕7号）精神和学校的总体部署，为落实疫情防控期间教育教学各项工作任务，确保2019-2020学年第2学期教育教学工作平稳顺利进行，现将相关工作通知如下：

一、工作原则

以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新，推进教学方式变革，采取“学生不返校、停课不停学”模式，教师开展线上教学，学生灵活自主学习。制定课程线上教学预案，先期做好2020年3月2日至3月29日（即校历第2-5周，第1周将顺延至暑假。）线上开课的各项准备工作，确保按时启动教学，并努力保持教学进度、保证课程容量，做到标准不降、内容不减。此外，学校将视疫情情况对教学方案进行适时调整并另行通知。

二、涉及课程范围及相关工作安排

本通知内提到的课程包括昭通学院2019-2020年度第2学期全部课程。根据授课内容和教学场所的不同，按理论课程、实践教学环节课程分别进行调整，并对授课对象量大面广的通识教育课程（特别是思想政治理论课、大学英语、大学计算机、教育学、心理学、大学体育等课程）由开课学院单独制定统一疫情期间的授课方案。

（一）理论课程

授课教师要紧紧围绕课程教学大纲要求，重新规划课程线上（返校前）、线下（返校后）讲授的教学内容和学时分配，科学制定教学进度表、过程考核方案和成绩评定方案。针对学校现有课程的教学形式，建议进行以下几种方式的调整。

1.以课堂教学线下面授为主的课程，授课教师可根据课程教学内容和特点，在以下三个方案中选择适合自己课程的一种或多种方式，进行学生正式返校前的教学工作：

1）教师收集整理教学参考资料，通过微信群、QQ群、知到、雨课堂等教学平台提前上传课程大纲、教学进度安排、PPT讲稿、动画视频等教学资料，按教学进度下发给学生、布置作业，引导学生线下自学、完成作业，师生共同线上讨论答疑。原则上每门课程学生的周学习时间不少于该课程教学计划规定的周教学时间。待学生正式返校后对前期的重难点教学内容进行线下集中讲解、辅导、答疑和阶段性复习总结，并恢复正常课堂教学。

2）前2-5周的教学方式向线上教学迁移，开展线上线下混合式教学。选择互联网上与本课程相关的优质在线开放课程等教学资源，包括视频、课件、参考资料、作业、实验、测验等，辅助本课程教学。使用指南见附件1。

3）采用录播（直播）课堂的授课方式，教师在课表原定的时间、选择合适的地点，进行录播（直播）授课。使用知到、雨课堂、爱课堂等教学平台和工具软件，开展线上录播（直播）教学。此前教学过程中已使用过此类APP的教师，可以通过自己熟悉的工具软件进行线上录播（播）直教学；此前未接触过相关教学工具软件的老师，建议使用雨课堂平台。

2.原计划开展基于SPOC的线上线下混合式教学的课程，可适当调整教学日历，在学生返校前先进行线上教学的相关内容，布置作业，开放线上讨论答疑。

（二）实践教学环节课程

1.实验课程：

1）对于需要在实验室才能完成的实验，采用线上虚拟仿真实验平台教学，登录http://www.ilab-x.com网站，如能选择到合适本课程的实验教学项目，可替代现有课程的部分实验。

2）对于学生可以自行在课后完成的实验，编制实验指导手册，制定详细的实验要求，指导学生线下完成。

3）除以上两类以外的实验课程，暂缓开课，推迟到学生正式返校后再补上相关实验课。

2.实习、实践类课程：

1) 实习类课程：

本科各专业：学校会根据上级相关部门要求并结合学校实际确定实习生返校时间。专科各专业：自主实习的学生按原计划就近参加实习；在中、小学校顶岗实习的学生，应与各实习学校联系商定实习事宜。不得提前返校。

2）毕业论文（设计）：

各指导教师应通过电子邮件等方式加强与学生的线上交流，指导学生充分利用网络资源做好本科毕业论文（设计）的相关工作和论文（设计）撰写工作，必要时可适当调整毕业论文（设计）选题。若有必须通过实验方能完成毕业论文（设计）的学生需向学院提出申请并经学院签署意见，报学校研究决定后方可返校。

（三）通识教育课程

1.体育课:学生返校前的体育课以不依赖场地和器材的慕课、柔韧练习、力量训练等项目为主，由老师根据具体情况返校后考核。

2.思政课、大学英语、大学计算机、教育学、心理学等通识教育必修课应在开课学院统一指导下进行，相同课程号的课程应使用同一门在线开放课程进行辅助教学；开课学院根据课程特点和教学需要，可要求老师同期进行线上直播教学以及QQ群答疑等多种方式。

3.通识教育选修（网络）课按原计划时间正常开放学习（具体选课通知即将下发）。

三、工作进度安排

（一）各学院制定疫情防控期间教学工作调整方案，并于2020年2月18日以前，将工作方案发送到ztxyjwc@126.com。

（二）各开课学院组织教师以课程为单位建立QQ群或微信群，作为与学生沟通的主要方式，于2月18日前将各门课程联络QQ群或微信群信息汇总到附件2中并发送到ztxyjwc@126.com。

（三）各学院认真组织并填写《昭通学院2019-2020第2学期线上教学基本信息统计表》和《昭通学院2019-2020第2学期不能实现线上教学课程信息统计表》，并于2020年2月18日以前讲相关材料发送到ztxyjwc@126.com。（相关统计表格见附件3、4）。

（四）2月24日前，请各学院成立课程线上教学专项工作小组，由院长（或主持工作副院长）任组长，分管教学副院长、分管学生工作副书记任副组长，教务人员、辅导员（班主任）任成员，认真做好师生的动员、培训及学生情况摸底等相关工作。对因条件限制或其它原因线上学习有困难的学生，应尽力协助解决；确实因网络受限无法参加课程在线直播的，可提前与教师联系，通过QQ群、微信群、邮箱等方式获取课程资料，进行自学，完成作业。任课教师做好开课前各项准备工作，教务处面向全校公布各门课程QQ群清单，各学生所在学院安排专人协助各任课教师将教学班选课名单全部入群。

（五）每门课程的负责人与课程组成员研究制定本课程的教学日历（附件5）并于第一教学周内提交本学院。同一课程组负责的同一门课程，教学进度原则上应保持一致。各学院负责审核课程教学日历并汇总备查。3月2日（周一），准时开课。线上教学的学时数计入总学时数，待学生返校后再进行部分面授、答疑、考试等课时的补充，以确保课程教学高质量完成。

四、其他教务工作安排

（一）学生注册工作待正式返校后进行，相关事宜另行通知。

（二）2019-2020学年第1学期期末补（缓）考延期进行，将在学校明确学生返校时间后另行通知。

（三）2020年英语专业四、八级考试时间将根据高校外语专业教学测试办公室通知进行适当调整，具体考试时间以附件6及后续通知为准。

  教务处  

2020年2月13日