11月27日上午，华东师范大学孙玉灵副研究员受邀到昭通学院开展题为《人工智能时代下的智能教育：如何做到“以人为本”且“有温度”？》的专题学术报告。本次报告在昭通学院教师培训中心305会议室举行，由卢巧副校长主持。

在21世纪的今天，人工智能已经逐渐渗透到各个领域，其中智能教育备受关注和探索。以人为本是教育的核心理念。在人工智能技术驱动的智能教育范式下，如何做到“以人为本”，是智能教育发展过程中的重要问题。

孙玉灵副研究员基于华东师范大学智能教育研究院的一系列实践，从以人为本的人工智能理论视角出发，展示了如何从人与人之间的教育交互中汲取经验，设计和构建以人为本且有温度的智能教育技术，以实现更符合教育利益相关者价值需求的智能教育生态建设。报告会上，孙玉灵副研究员详细介绍了智能教育领域的最新发展动态和应用案例，并分享了智能教育研究院在智能课堂、个性化教学、学习分析等方面的研究成果。她强调了智能教育在促进学生个性化发展、提升教学效果和教师专业发展方面的重要作用。

卢巧副校长在主持报告会时表示，孙玉灵副研究员的报告不仅深入浅出地介绍了智能教育的最新研究进展，还为昭通学院的教师提供了宝贵的思路和启示。她鼓励教师们积极探索人工智能与教育的融合发展，不断创新教学模式，提升教育质量。

通过此次专题学术报告，昭通学院教师进一步加深了对智能教育的认识和理解，对人工智能在教育领域的应用充满了期待。学院将进一步加强与华东师范大学等高校的交流合作，共同推动智能教育的发展，为学生提供更优质的教育服务。

来源：教育科学学院